Slova nebo obrazy?

Čínské přísloví :"Jeden obraz vydá za tisíc slov.". České přísloví : "Jedno slovo mívá tisíc uncí zlata.".......Jeden uživatel tady píše, jak se k sobě ta krásná dvojka Juliette a Clive hodí, já s tím musím jen souhlasit, ale strašně moc mně chyběla mezi nimi ta chemie, která by měla jiskřit tak, až mně rupne obrazovka a já to žel ani z jednoho necítila. Jinak Juliette hrála učitelku Dinu s razantním přístupem k žákům a nakonec i k Jackovi bezchybně. To jak doma malovala mně silně připomínalo Pollocka, opravdu obdivuhodný výkon. A Jack s prima přístupem k žákům, ale už ne tak prima ve vztahu ke svému synovi, tam také perlil. Mám opravdu jen připomínku k tomu jiskření a malinko mě zmátl neobvykle rychlý posun vzhledem k jejich změně charakteru. (15.10.2014)

Hlavní predstavitelia to ťahajú hore, všetci ostatní dole. Skvelý námet, ale využitý len tak na pol plynu. Navyše už ma hrozne serie, že v súčasných romanciach musí byť niekto vážne chorý alebo závislý. Len láska k chorému človeku je tá pravá? (28.10.2014)

,,TADY NEJDE O VÍTĚZSTVÍ, ALE O POSPOLITOST. O PÁROVÁNÍ SLOV S OBRAZY…" /// Hodiny angličtiny vs. malování. Angličtinář vs. malířka. C.Owen vs. J.Binoche. Válka, která má nakopnout studenty k lepším výkonům. Ve skutečnosti je to ovšem hlavně o učitelích (těch dvou) a lidech (zase těch dvou). Když pominu to opatrný jiskření, je to spíš drama vo starších osobách, ve kterým je i ta romantika dramatická, a který si zřejmě vychutnaj zase ti starší. (Kromě mě.) /// NĚKOLIK DŮVODŮ, PROČ MÁ SMYSL FILM VIDĚT: 1.) Učím. 2.) Chlastám (a učím). 3.) Thx za titule ,,playboxguest“. /// PŘÍBĚH **** HUMOR * AKCE ne NAPĚTÍ * (28.11.2014)

Vystihly by moje pocity z tohohle filmu lépe slova nebo obrazy? Kdo ví, protože i kdybych měl Shakespearovo pero nebo da Vinciho štětku, nevěděl bych, co s nimi. Leda, že bych měl obojí najednou a seznámil je. Jsou naštěstí na tom světe pořád ještě věci, které ze všeho nejlépe vystihne ticho, vaše zavřené oči a hluboký výdech. Upřímnost v osobním životě cením nad sůl, ve filmovém pak na pět hvězdiček a pusu k tomu. (Dunedin, NZ) (19.07.2014)

Těžko se vrtat do války, v níž jde o slova a obrazy, když obojí má pro filmového fanouška neskonalý význam. Představte si tenhle film jako audio nahrávku plnou kouzelných slovních potyček, kterým však k dokonalosti chybí vaše vnímání gest a rošťáckých výrazů ústřední dvojice. A představte si ho jako němý film beze slov, sympatický, hřejivě barevný a hravý, ale zanikající v tichosti ošizené o dialogy. K čemu tu soupeřivá dvojice dochází celý film, to je každému, kdo filmy miluje, jasné už od začátku - Slova a Obrazy patří k sobě, protože jejich největší genialita tkví v tom, jak se navzájem doplňují. (15.10.2014)

Slová vznikli údajne kôli zvádzaniu žien. Neviem si predstaviť dotyčnú, kým by som domaľoval obrázok... (15.08.2014)

Trochu viac slov ako obrazov a trochu lepší Owen ako Binoche. Čítalo sa to super, toľko skvelých postrehov a myšlienok v jednom filme a Binoche maľovala o život, len horšie sa mi na to pozeralo, lebo Owen a Binoche mi k sebe vôbec nesadli. Ale ináč je to podľa mňa niečo nové a to sa cení, príjemný film. A jasné, že u mňa vyhrávajú slová. (05.05.2015)

Když se chlapečkovi líbí holčička, může se stát, že ji podrazí nohu nebo praští. Když se zamiluje profesor literatury na prestižní škole, tak by se to mělo projevovat, sakra, jinak. Jenomže tady ne. Nedospělost rozervaného hrdiny je demonstrována tím, že když najde zalíbení v učitelce kreslení, rozpoutá s ní nesmyslnou bitvu, jestli jsou důležitější slova nebo obrazy. Bitvu, na kterou ona ani nechce přistoupit, což je aspoň normální stanovisko, protože nejde hodnotit, jestli nás víc ovlivňuje vizuální nebo písemný projev. Jak kdy, jak ví každý. Až na hlavní postavu snímku, která nakonec přiměje celou školu, aby s ním hru na důležitost obrázků či textů hrála - asi aby jim dal konečně pokoj. ____ Jedině KOUSEK DĚJE - milostné, postelové a popostelové scény se vyznačovaly dovádivou věrohodností, zbytek byla čirá spekulace děje i charakterů. (27.11.2014)

Láska vykreslená do němoty. (25.01.2015)

Tak jasně, že slova. Clive Owen je ale řízek i před padesátkou. (31.08.2014)

jsou to slova, jsou to obrazy, je to hudba, je to umeni... a tohle je proste jen prijemny snimek. (29.11.2014)

Nebýt v hlavní roli zábavný a vtipný Clive Owen, asi bych tak dobře nehodnotil. Snímek mu ale perfektně sedl, působil přirozeně, přesvědčivě a špičkování s Juliette Binoche nepostrádalo potřebnou dynamiku ani nadhled. Zredukoval bych určitě dlouhé školní proslovy a některé výtvarné sekvence, kdy mi Juliette Binoche nepřipadala úplně věrohodná. Ono není lehké natočit film ze školního prostředí, aby tam nebyl kýč a klišé, na tom si vylámal zuby už nejeden snímek. V tomto případě to do značné míry zachraňuje zdařilá komediální rovina a přitažlivé téma souboje slov s obrazy. (27.10.2014)

Krásný snímek, o souboji pohlaví v té nejlepší tradici Tracy-Hepburnová, souboji slov a obrazů a také souboji s vlastními démony a svou vzpírající se tělesnou schránkou. Clive Owen a Juliette Binoche se k sobě navíc tak krásně hodí, že jim odpustíte i tu poslední čtvrthodinku bez škádlení...// A propos, všechna díla filmové Diny Delsanto namalovala sama Juliette Binoche, což je obdivuhodný počin. (23.08.2014)

Ach, prečo? Tak dokonalý námet a konfrontácia slová vs. obrazy, no a napokon tak premrhaný potenciál. Napriek všeobecnému nadšeniu ja neskrývam svoje sklamanie, a to poriadne! To, že obaja konfrontovaní učitelia pôsobili takým egocentrickým a povýšeneckým dojmom by mi až tak nevadilo, no tie náhle zmeny v ich charakteroch a postoji mi neprídu akosi dôveryhodné, obzvlášť po tom náhlom precitnutí. Čo sa týka samotnej ústrednej témy slová vs. obrazy, tá bola miestami dosť utláčaná do úzadia práve spomínaným vzťahom medzi Jackom a Dinou. Tá dilema, či nám dokážu viac povedať slová alebo obrazy, mala nesmierne obrovský potenciál. Počas filmu síce padlo mnoho pekných citátov, výrokov, narážok a prirovnaní ohľadom tejto témy, ale to bolo málo. Bohužiaľ, to čo sa v závere zjavilo pod tými plachtami zahalujúcimi očakávané obrazy, nad tým som si musel napokon len smutne povzdychnúť. Abstraktné umenie... na také fakt nestočí ani tisíc slov :( A tá posledná klišé scéna - tá už to úplne zabila... (15.10.2014)

Hoci nie som Cinan, z akejsi prdele som vyhrabal cinske prislovie : Jeden obraz vyda za 1000 slov. Mno jo a ja len dodam, ze ten obraz musi mat i ramy. Preco ? Aby maliar vedel kedy prestat a dalej neplytval farbami. 67 % (21.02.2021)

...příliš povrchní, křičeli jedni... ...hluboké, malovali druzí... a mě nezbývá, než mít radost z toho, že obojí se týká téhož... (16.10.2014)

Dva "rozbití" solitéři - alkoholický profesor literatury (básník) a chromá učitelka umění (malířka) k sobě hledají cestu skrze zaníceně rozpoutanou "válku" mezi slovy a obrazy na škole, kde vyučují. Válku, která strhne i do té doby liknavé a neasertivní studenty. "Akademický" romantický snímek stojí hlavně na výkonu a chemii skvělého páru Owen + Binoche. (28.04.2016)

Kdyby tam nebylo obsaženo toliik morálních klišé, byla by to moc zajimavá romantická komedie s netradičními hlavnimi postavami u kterých člověk dumá, zda jsou mu protivní či ne, což je na nich vlastně přitažlivé. Scénář jim to však hatí, když už se jim člověk začne podvolovat a začne jim i trochu rozumět přijde pomyslná facka, která vás probere a to už nezachrání ani herecká esa typu Binoche a Owena. Při závěrečném (studentském) patosu jsem to málem nevydržela. Škoda, že nebylo více scén, kde postava Juliette tvoří a kde si postava Owena přiznává svá selhání, tady se stávaly hlavní postavy srozumitelnými, bližšími, v těchto momentech je člověk měl i rád. (31.07.2015)

Deklamace "Oh Captain! My Captain!" z toho neudělá automaticky další Dead Poets Society... (02.12.2014)

Na romantické komedie obecně nekoukám, takže nemám srovnání. Kromě skvěle zahraných hlavních postav mě zaujala hlavně slova a obrazy. (07.01.2015)