Molly Maxwellová

několik důvodů proč se mi film líbil:

 

- Velice sympatičtí herci v sympatickém prostředí alternativní školy

- Za těchto podmínek sbližování dvou lidí slibuje pozitivní zábavu

- Prostředí samo evokuje pravděpodobnost inteligentních dialogů

- Herecké projevy - krásně přirozené

- Hlavní hrdinka si má vybrat mimoškolní volitelný předmět a vybere si fotografování !

- Nevím, jestli takhle v Kanadě může fungovat alternativní škola, ale pokud ano, tak žasnu - výuka probíhá jak v obýváku - různé gauče, pohovky, žáci i učitel se chovají hodně uvolněně (školu jsem zažil v totalitní východní Evropě - proto ten úžas)

- Většina osazenstva školy - žáci i ti dva učitelé, se kterými se tam setkáváme - působí pro mě příjemně alternativně, nekonvenčně, umělecky, á la hippies - pozitivum

KONEC - na který většina komentářů kleje, je podle mě jak na objednávku cenzorů - přece není možné, aby „vypustili“ film - evidentně pro mladší publikum, který „obhajuje“ romantické vztahy mezi učitelem a žákyní - notabene když jen sejít se mimo teritorium školy bez vědomí rodičů - kantor - žákyně - je trestný čin.

Protože však zazní téma při rozhovoru mezi Benem a Molly (učitel - žákyně) - jestli by rodiče Molly Bena přijali do rodiny a Molly praví, že její otec by si nejraději Bena vzal sám - tak se těšíme - diváctvo - na happyend - a tak se vzali a žili… nebo se aspoň dál tajně scházeli…

Film ovšem chvílemi působí hodně nízko rozpočtově a roztřesené záběry kamery jak natočené na první dobrou - ovšem to jen odpovídá celému pojetí alternativní školy