Bastardi

Název tohoto filmu přesně vystihuje skupiny mladistvých, o nichž je natočen. Jsou to bastardi, zmetci, primitivní smradi a lháři. Dala by se na ně použít ještě spousta přízvisek, jen ne cokoliv, co je spjato se slušností, ctí, svědomím a rozumem. Zřejmě. Jenže, jak se můžou chovat a vyjadřovat slušně, když je to nikdo nenaučil? Jak můžou ctít a tolerovat druhé a sebe, když žijí v takovém zázemí a pohybují se v takovém prostředí, které je naučilo všem špatnostem a sračkám, jen ne správnosti? Jak můžou vnímat své chování a cítit něco jako výčitky či lítost, když neznají nic jiného, než ten svůj špinavý svět, který je pořád táhne do bahna? Kdo by takovým chtěl podat ruku? Bastardi mají kvalitní námět, který by si v české tvorbě konečně zasloužil pořádné zpracování. Jenže to opět nevyšlo. Film pokulhává snad ve všech rovinách. Především herecké a scénáristické. Základní prvek, znásilnění a vražda mladé učitelky, o níž jsem myslela, že se bude pojednávat především, během děje vyšumí kamsi do ztracena. A místo toho se začne odehrávat příběh o jedné škole s problémovým žactvem. Je jasné, že se v takových "menšinách" používá otřesně vulgární mluva a že jí dokáží zřejmě mluvit i ti nejmenší. Ač byla ta obrovská přemíra sprostých výrazů a dialogů na místě, občas to bylo příliš i na mě. Trhá to uši, když slyšíte malé děcka takto mluvit. Nejspíš se mezi sebou ani nedokáží jinak bavit. Někdo by si mohl dát tu práci a spočítat, kolik sprostých výrazů zde bylo celkem použito:) Tomáš Magnusek nebyl příliš přesvědčivý, ani jakkoliv výrazný, ač mu tato role nabízela jistě velké možnosti. Učitelský sbor držel pevně se svým novým kolegou, když předváděl stejně "naučené" výkony. Vzhledem k naprosté herecké nezkušenosti a mladému věku představitelů žáků, si myslím, že své role ztvárnili docela věrohodně, a i s chutí. Z party tří hlavních hajzlíků mě zaujali Ondřej Semerák a David Dolanský. Ale možná to bylo tím, že mi připomínali jiné herce:) Hereckých es zde není mnoho, ale díky za ně, i za jejich menší role. Bez nich bych možná hodnotila méně. Jsou jimi Ladislav Potměšil, Saša Rašilov a Jan Šťastný. Jeho postava arogantního prachatého kreténa, který se vozí v bílém bavoráku, byla snad tou nejvychcanější, v jaké jsem ho kdy viděla. Takového jsem ho neznala:) Tím nejvydařenějším na celém snímku, je pro mě podmanivá a výrazná hudba, díky níž mi na mysl vytanula hudba z šokujícího "Klass." A nejen díky ní. Já jen doufám a věřím, že se někdy objeví člověk, který podobný film natočí, a že to bude konečně síla... (02.04.2011)

Česká drama o školství, aneb jak to funguje v českém státě. Nebudeme si nic nalhávat, ale tady je znázorněna krutá realita. Takové případy se v českém státě staly a stále se bohužel dějí. Bastardi ukazají špatně postavený český zákon, který je na "hovno". Hranice nezletilosti je do patnácti, tudíž mladí žáci (děti) takovou situaci využívají. Hranice by se měla snížit na deset let, protože už desetileté děti by měli vědět, jak se chovat. Chovaní žáků ve filmu je ukázkou "bohužel" kruté reality, aneb jak to funguje na základkách (neříkám na všech, ale pár se jich určitě najde). Viz agresivita a vulgárnost romské populace, která vystihuje vše dokonale. Samozřejmě se nejedná o dokonalý film, protože herecké výkony jsou velmi slabé a příběh není ničím zajímavý, ale za to děj je nadmíru snesitelný..6/10 = 60% (02.04.2011)

Magnusek vyměnil domov důchodců (Pamětnice) za smíšenou základku, rozhodnut zúročit na plátně radosti a strasti učitelování, které zná z první ruky. Ještě kdyby tak věděl, co za žánr chce točit (a jak vůbec točit). Takhle mu z toho vylezl rozbředlý, po všech stránkách špatný pokus o drama ze školních lavic stříknutý lidovou komedií (brutální hlášky) a hodně naředěným vigilantským exploaťákem s klasickým a pro mě nepříliš uspokojivým finále (to se ten mafián za smrt syna nepomstil?). (07.04.2011)

Kvintesence ubožáctví současné tušašské tvorby. Ani nedokážu napsat slovo "filmové". Z bůhvíčeho vycucaný podbízivě >atraktivní< obsah na společenskokritická témata - prý (cituji z oficiálního textu distributora) "příběh z prostředí praktického školství bez povrchností, klišé a přetvářek." (sic! - to je asi největší vyvedení aprílem dnes!), rozpuštěný v otřesné telenovelové formě, se směšnými bláboly coby dialogy a debilními hereckými kreacemi i ostřílených zasloužilých rutinérů (jo, to neustálé a d.m.s.n. tak trochu vynucené dětské předvádění se do kamery a pičování mi fakt vadilo ze všeho nejmíň!), prolezlý přiznaným i skrytým product placementem, brnkající na střívko vyblblého šosáckého televizního čecháčka... Nechce se mi totiž věřit, že na tuhle sračku by šel někdo normální do kina... Vydržel jsem sledovat do konce jen s obrovským sebezapřením, abych mohl tuhle materii poctivě spláchnout do odpadu. Víc už škoda slov... °-[.. - - - P.S. Jo, ještě ty mraky logíček nakonec, stejných šmé, jako celý tenhle opus hnus... Chápu. - - - P.P.S. (Týden poté...) Pročítaje si některé místní srdceryvné výlevy plné blábolů a pravopisných chyb (ponejvíce u čtyř a pětihvězdičkových hodnocení - sakryš, čím to asi tak bude, jak TY VĚCI zase spolu souvisí, že...), chtěl bych podotknout, aby se panstvo myšlenkových onanistů zamyslelo nad tím, co zde vlastně hodnotí. Já osobně jsem tedy hodnotil ten FILM! - - - - - (Poprvé a zcela jistě naposled protrpěno na apríla - no, tenhle fór se tedy nevyvedl - na televizáckém >PrímaKůlva< (k)análu, hodnocení 555., komentář zde jako sedmapadesátý, more - 1.4.2011) (01.04.2011)

Pán učiteľ Majer si dosť neštandardne vyrieši jeden osobný problém a popritom ešte zvládne aj raketový kariérny rast. To všetko za asistencie silene dementných žiakov v triedach (v počte kusov šesť v každej). Ak je film založený na "real" základe a bez "klišé", tak pre mňa je uveriteľný asi ako adidasy od číňana. Mr. Magnu(m)sek sa hodí skôr do reklamy na mäsové konzervy, ako do celovečerného filmu. BTW je ešte niekto zvedavý aj na dvojku? (03.11.2011)